En un entorno donde la información está al alcance de todos, surge una pregunta fundamental: ¿estamos realmente aprendiendo? A partir de una reflexión vinculada a los resultados de PISA 2025, la FCCTP plantea la importancia de pasar de la simple acumulación de información a la construcción consciente del conocimiento, fortaleciendo el pensamiento, el criterio y la capacidad de actuar.
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